PMP是21世纪最不容易失业黄金职业，项目管理是一门博大精深的学问，需要理论与大量的实践相结合，PMP作为一门项目管理相关的指南性课程，可能无法起到立竿见影的效果，但他有助于系统性的帮助你构架项目整体的框架，以及特定情境下的策略指导。他就像一本棋谱，不能直接让你成为顶尖棋手，但一定是助你成为顶尖棋手的一把利器。最后，感谢中培，感谢各位老师的辛勤付出，考PMP，选中培不会错！

这次考试，我总结了以下几方面的经验教训：
一、计划是纲领，以计划为根本，严格执行。

在董老师的帮助下，按照学校的总体计划，我也制定了一份个人的学习计划，把每一章的完成的时间都分解到每周和每天，在每个小阶段都有明确的目标。计划定好，每天就严格按照进度计划看书、听傅老师的视频课并及时完成课后测试题和模拟题。

二、视频课、书本、试题三者结合，下点功夫。

第六版增加了内容，单纯看书太枯燥，就先看视频，在傅老师内容丰富的教学视频引导下，返回书本寻找和思考问题。每看完一章视频课和看完一章书，就趁热打铁做测试题。坚持下去，并告诫自己，无论当天多晚，工作多忙都要完成任务。成功往往就差那一点坚持。在这种决心和动力下，每天下班坚持3-4个小时的阅读、视频和做题。周末休息半天，然后做题从而发现弱点。我给自己设置了打卡制，每天在日历上记录，提醒自己执行计划。

三、认真做笔记，好记性不如烂笔头。

为了克服内容多不易记忆的困难，我一边看书，一边做笔记，ITTO看一遍书就写一遍，前后写了三遍，十几米长。概念多而且容易混，就把相同的概念罗列在一张纸上，最后钉成了一个概念笔记本，没事拿出来对比，和同学们分享。对相近的概念。对于每次模拟题出现的的错题，我都把错的单独打印出来，装订成册，考前还根据王老师的专题，把其它的风险、质量和变更的题继续加在专题本上，考前再重新复习一遍。考试前我已经积累了三四本笔记。基本上达到概念和试题问题能回忆起在书的哪个位置，能判断是什么领域，用什么工具。

四、ITTO不要死记硬背。

ITTO不能死记硬背，要多思考，在看书过程中、解题过程中、概念对比中去记忆。每个概念或知识点都要想一想，它从哪儿来，用什么工具技术去解决问题，最后生产什么成果，始终用这种思维去思考问题和解决问题，无形中在过程中不断重复和链接，记忆不仅深刻，还能顺推倒推。对于其中的工具和技术，要分类进行总结，哪些是一次性的，哪些是经常用和普遍性的；相似的工具使用的范围和自身的特点有哪些，找出例子和特点，放在一起记笔记，就很容易理解和记忆。132种工具技术和所有的ITTO我没有单纯背过，但是能通过前后因果的关系进行分析定位。只有少部分或不常用的才通过强化记忆。

我们还有中培的优秀教师团队，做我们坚强的后盾，王老师博学多才，课讲得生动有趣；专业又活泼，听他讲题，一步三级地提升，是老师们的热情和关心，点燃了我的热情，激发了我的干劲，能在短短60多天，提升到4A1T的成绩通过PMP。在2018年也是我迈入30岁人生的最好礼物。

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